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第12章 童趣——顶嘴(1)
二零零三年，袁小花四年级了，不光功课日渐繁重，连家长会也日渐增多，这不，又逢月末，家长们齐齐聚到班里，恭听老师的汇总，现在的学校，不光教育孩子，连家长也不放过。老师总结完各科成绩后，说：
“今天，我要表扬一下袁小花，袁小花同学聪明好学爱劳动，热情开朗心态好，最为可贵的是她从来不在老师面前告同学的状，从来不打小报告，也从不和老师顶嘴，这一点非常难得，希望同学们都像她学习。”
我听了不知是忧还是喜，家长就是这么个奇怪的动物，老师的夸奖和批评都能让人心焦，老师表扬她不告状，我就认为孩子挨了欺负不敢说，老师夸她不顶嘴，我又觉得孩子胆小怕事没主张，唉，我这妈妈当的，也真是够累的。
晚上睡前，照例是我家聊天的时刻：
“宝贝，你们学校，有同学欺负人吗？”我试探着问。
“有啊。”
“怎么欺负？”我紧张起来。
“就是吵架呗，有时候骂人，有时候孤立一个人。”
“是吗？那多不好，挨欺负的同学该有多伤心啊，那，有动手打人的吗？”
“也有啊。”
“天啊，那可怎么办？”我更加紧张了。
“那就找老师呗，老师就批评教育啊，要是老师也管不好就请家长了。”
“是吗，你，和同学吵过架吗？”
“吵过。”
“也动过手？”
“那倒没有。”
“那，吵完架之后你也去告老师？”
“我从来不告老师。”
“为什么？你不敢？”
“不是的妈妈，因为我觉得吵架是我们同学之间的事，和老师没有关系。”
“哦，你是这样想的？”
“对的。”
“那要是你们解决不了呢？告诉老师，老师可以帮你们解决啊。”
“妈妈，我觉得你说的不对。”
“今天，我要表扬一下袁小花，袁小花同学聪明好学爱劳动，热情开朗心态好，最为可贵的是她从来不在老师面前告同学的状，从来不打小报告，也从不和老师顶嘴，这一点非常难得，希望同学们都像她学习。”
我听了不知是忧还是喜，家长就是这么个奇怪的动物，老师的夸奖和批评都能让人心焦，老师表扬她不告状，我就认为孩子挨了欺负不敢说，老师夸她不顶嘴，我又觉得孩子胆小怕事没主张，唉，我这妈妈当的，也真是够累的。
晚上睡前，照例是我家聊天的时刻：
“宝贝，你们学校，有同学欺负人吗？”我试探着问。
“有啊。”
“怎么欺负？”我紧张起来。
“就是吵架呗，有时候骂人，有时候孤立一个人。”
“是吗？那多不好，挨欺负的同学该有多伤心啊，那，有动手打人的吗？”
“也有啊。”
“天啊，那可怎么办？”我更加紧张了。
“那就找老师呗，老师就批评教育啊，要是老师也管不好就请家长了。”
“是吗，你，和同学吵过架吗？”
“吵过。”
“也动过手？”
“那倒没有。”
“那，吵完架之后你也去告老师？”
“我从来不告老师。”
“为什么？你不敢？”
“不是的妈妈，因为我觉得吵架是我们同学之间的事，和老师没有关系。”
“哦，你是这样想的？”
“对的。”
“那要是你们解决不了呢？告诉老师，老师可以帮你们解决啊。”
“妈妈，我觉得你说的不对。”